五年，在历史的长河中不过是弹指一挥间。但对于包头教育而言，过去的五年却有着一段不平凡的征途。

学前教育普及普惠水平进一步提高，义务教育均衡加快推进，职业教育活力不断增强……五年来，全市教育系统紧紧围绕建设教育强市，办好人民满意教育的总体目标，扎实推进包头市教育提升“三年行动计划”，紧扣立德树人根本任务，全面提高基础教育质量，着力改进教育治理能力，切实加强校长教师队伍建设，健全完善教育保障机制，构建形成了更加协调、更加均衡、更加优质、更加开放的教育新格局。

一座座美丽校园如雨后春笋般拔地而起；一批批学子沐浴阳光雨露茁壮成长；一项项荣誉满载着教育教学改革发展的成果，印证着我市教育奋进发展的历程。

大力发展普惠学前教育

学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分。办好学前教育、实现“幼有所育”，关系儿童健康成长，关系社会和谐稳定，关系党和国家事业未来。

五年来，我市着力解决“入园难”问题。投入12亿元新建、改扩建公办幼儿园118所；投入2400万元扶持90所普惠性民办幼儿园发展；投入6527万元支持市属高校办园和改善包钢剥离移交后幼儿园办园条件，多渠道扩大公办学前教育资源。

五年来，我市积极解决“入园贵”问题。建立全市幼儿园分类收费机制，完善学前教育资助政策，落实公办幼儿园生均公用经费基准定额和普惠性民办幼儿园补助政策。

目前，全市学前教育三年毛入园率达到100.56%、公办和普惠性民办幼儿园在园幼儿占比达到93.62%，已达到并超过了自治区规划的目标。

数字格外抢眼、成果令人振奋，学前教育的普及普惠安全优质发展，满足了人民群众“幼有所育”的美好期盼。

扎实推进义务教育均衡发展

面向每一个学生，办好每一所学校，让每一个孩子都能享受公平优质的教育，这是教育均衡发展的基本要求，也是群众内心的呼唤。

教育要均衡发展，就要解决“择校热”“择班热”“大班额”问题。我市全面实施阳光招生，稳妥推进“多校划片”“阳光分班”招生制度改革，积极回应群众关切，促进教育公平。

教育要均衡发展，还要解决生源分布不均衡问题。优质高中招生计划向薄弱初中倾斜，在稳定薄弱初中生源的同时，也促进义务教育学校生源分布日趋均衡。

教育要均衡发展，也要解决地区不平衡问题。我市实施城乡学校结对共建，县域联盟结对帮扶实现100%，整体带动农牧区教育质量和水平的提升。

从“上得了学”到“上好学”，我市在推进义务教育均衡发展的道路上迈出了坚实的步伐，每一个孩子都能享受公平均衡教育的梦想正在实现。全市义务教育毛入学率100%；义务教育市级以上示范校、优质学校168所，在校生占全市义务教育在校生的86%；全市100%旗县区通过国家义务教育均衡发展验收。

推动普通高中高质量、特色化发展

多样化、特色化发展是普通高中发展的必由之路。我市遵循教育规律和学生成长规律，大胆探索普通高中多样化、特色化发展之路。全市建成优质示范高中14所，批准设立艺术高中2所，外国语特色学校2所，试办国际课程项目实验班18个，基本形成了示范性高中为引领、普及性高中兜底线、特色化高中为补充的多样化办学格局。

为了切实加强示范学科基地建设和创新人才培养工作，我市在高中开展了分层教学改革，建立了分层教学和分类指导落实机制。同时，设立“扶贫共建项目班”，扶持农牧区着力办好一所普通高中，城乡学校资源呈现互补增效、共建共享的良性循环局面。

目前全市示范性优质高中在校生占普通高中在校生比例达到74%以上，高考一本率、本科率和平均分三项核心指标始终走在自治区最前列。

促进职业教育融合贯通

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。经济转型，新技术、新产业、新业态、新模式更迭周期不断缩短，对职业教育提出更多更高要求。

近年来，我市在全区率先推进中等职业教育资源整合，先后组建了现代服务、装备制造等5个专业领域的职业教育集团，共有近30个专业、140多家企业协同开展校企合作、集团化办学、现代学徒制、订单培养等合作培养模式改革。

同时，我市探索实施技能应用型、创业复合型、升学型人才分类分层培养模式，中职学生文化基础能力明显提高，对口招生本科上线率逐年提升，就业率连续四年保持在95％以上，基本实现了中职学生“就业有能力、升学有基础”办学目标。

在普职融通发展方面，我市大胆尝试、勇于突破，试办综合高中试点班，全年招生突破200人，市政府每年安排800万元专项资金用于职业学校聘请专业教师，“双师型”教师比例超过30%

教育是攸关国家发展、民族兴衰的“百年大计”，也是寄托亿万家庭对美好生活期盼的民生工程。朝着人民满意的目标，我市教育系统锐意进取，激励创新，持续深化教育领域综合改革，全市教育事业发展不断实现新的跨越。