7月4日，我区2023年小学生综合素质监测工作圆满完成。本轮监测历时20天，监测对象为全区32所小学四、五年级学生，涵盖德育、语文、数学、体育与健康、艺术、科学、综合实践几个领域的德智体美劳五个维度的能力状况，监测方式分为纸笔测试和表现性测试, 重点测查学生在学业质量测试中通过纸笔测试无法体现的核心素养情况和综合能力。

在综合素质监测现场，各校周密部署、操作规范，工作人员积极配合，有序调度。各位专家认真负责，公平公正，及时反馈，深度交流。测评中，学生们呈现出积极参与，勇于挑战自我的良好精神面貌。

开展小学生综合素质监测，是我区落实立德树人根本任务，深入推进学生评价改革的重要举措。我区自2022年开展此项工作以来，不断探索，现已形成一套丰富、完善、多元的小学生综合素质监测体系。真正做到用教育的专业评价，推动学校教育内部的高速运行，实现教师育人能力的高效提升，为孩子的可持续发展提供高质量支持！