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《包头教育报》报道:跨越!从教育强区到优质基础教育示范区 ——昆区“十三五”教育成就巡礼
发布日期:2020-12-21 13:02  发布单位:教育局专栏编辑  来源:昆区政府网   点击量:1250   [字体: ]  打印保存 

人口最多、学校最多、学生最多······

这是昆都仑区的标签。

国家“中华传统美德教育”优秀实验区、全国未成年人思想道德建设先进单位、全国义务教育发展基本均衡县、国家义务教育质量监测优秀组织单位、自治区学校管理先进区、自治区教育工作示范区······

这是“十三五”昆区教育的标签,更是全区教育工作者凝心聚力、砥砺奋进的成果。

五年间,昆区教育年投入增长均高于财政经常性收入增长,预算内教育经费支出占到全区财政总收入的三分之一以上。教育改革发展成就显著,教育体制机制改革大力推进,教育现代化、信息化步伐不断加快,教育质量和办学效益稳步提高。各类教育协调发展,国民整体素质普遍提高,为全区经济社会发展作出了积极贡献。

教育均衡发展成效显著——在青松小区,最漂亮的建筑就是青松小学,崭新的教学楼、绿茵的跑道、漂亮的多功能室、现代化的教学设备……处处焕发着新的生机与活力。青松小学始建于1987年,2018年翻新重建,并于当年9月正式投入使用,为这个老旧小区带来了欣欣向荣的希望。

“十三五”期间,昆区陆续投入建设资金7.1亿元,翻建新城中学、青松小学、包钢实验一小东校区,改扩建团一小、团二小、团三小、包钢四小、钢四小东校区、钢四小西校区、钢三小南校区、钢三小富力校区,新建包头市第二十九中学昆北分校。不断完善招生制度,持续推进外来务工人员随迁子女电脑派位和阳光分班工作,五年来,累计解决15万余外来务工随迁子女的入学问题。义务教育均衡发展成效显著,义务教育段入学率、巩固率均为100%。

“十三五”期间,昆区政府建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。普惠性幼儿园覆盖率超越全市水平。相继建成古族幼儿园中治世家分园、铁三幼分园、ト尔汉图幼儿园,增设普惠学位990个;启动实施昆北幼儿园分园、新城幼儿园、昆河幼儿园分园等3所公办幼儿园建设,完成住宅小区配套幼儿园整治,将5所高收费民办幼儿园转为普惠民办幼儿园。4所幼儿园进入自治区示范园行列,2所幼儿园顺利通过自治区示范园的复查验收;4所幼儿认定为包头市级示范幼儿园。全区学前公办幼儿园学位占比达到56.7%以上,普惠性幼儿园覆盖率达到90%以上,超过全市平均水平。

“十三五”期间,昆区深入推进普通高中课程改革和分层教学改革,投2300万元对高中理化生实验室进行提档升级。形成以包钢一中为龙头高质量发展的自治区示范高中梯队的同时,积极扶持其他高中向艺术、体育、小语种等多样特色化发展。昆区高考成绩节节攀升,全市引领作用更明显,各项指标均居全市乃至自治区领先水平。

与此同时,民办教育提档升级。全区现有民办中小学3所,其中,自治区示范性全日制民办学校2所,自治区示范性民办幼儿园1所。包头市示范性民办幼儿园7所。包头市优秀民办学校1所。

民族教育与特殊教育异彩纷呈。出台《昆区加快发展民族教育实施方案》,深化民族团结教育,铸牢中华民族共同体意识,完善和健全民族教育保障机制,全面提高民族教育保障标准和水平。进一步完善了以特殊教育学校和团三小培智班为骨干,以随班(园)就读为主体,以送教上门为补充的特殊教育体系。全区现有92名残疾学生随班就读,三类残疾儿童少年入学率达到87.7%。切实保了残障儿童平等接受义务教育的权利。

全面夯实教育发展基础——2020年11月25日,昆区2019-2020年度教育教学表彰大会召开。经历疫情考验之时,昆区各中小学一手抓疫情防控,一手抓教育教学,“停课不停学、不停教”,化“危”为“机”,实现信息技术与教育教学的深度融合,各项工作依然取得了斐然成绩。一所所学校、一位位教学楷模,用实际行动塑造了当代人民教师群体的光辉形象。

师者,传道授业解惑也。人才培养,关健在教师。

”十三五”以来,昆区教师教育综合改革效果显著,初步教师学历水平、整体素质逐年提高。近5年来,昆区累计面向全社会招聘教师763人,引进原985、211和“双一流”大学教育人382人。幼儿园、小学、初中专任教师学历合格率100%,普通高中专任教师学历合格率99.2%,研究生以上学历共570人。全区现有正高级教师16人,特级教师7人;自治区学科带头人28人,自治区教学能手35人,包头市级、昆区级学科带头人、教学能手以及各类教坛新秀约有1800人,包头市命名的名教师49人,各类骨干教师约占教师总数的40%。

先后出台《昆区师德师风建设考核评价制度》,将师德师风建设纳入教师考核评价内容,实行师德失范行为“一票否决”制度,不断规范教师从教行为。在全市各区旗县中率先成立了教师培训中心,统筹规划师资培训、名师梯队建设、名教师考核管理等工作。大力实施“名师做导师”工程,成立“吴正宪小学数学教师工作站”,开展“卜以楼”名师数学研修班、“夏瑞”名师英语研修班,实现了“培养一批,带动一片”的预期效果。出台《昆区领航校长培养方案》和《昆区领航校长考评办法》。在全系统推进校长挂职交流、顶岗锻炼,进一步提升校长管理治校能力水平。全区形成了19名市级领航校长为培养对象的领航梯队。

全方位深化教育领域综合改革——“十三五”期间,昆区教育改革有效推进。成立区委教育工作领导小组,健全完善制度体系,召开全区教育工作会,相继出台《关于加快建设全市一流人民满意现代教育的实施意见(试行)》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施方案》《推进义务教育优质均衡发展工作实施方案》等纲领性文件。配套制定《昆都仑区义务教育学校标准化等级评估实施方案》《昆都仑区专家型名教师培养工程实施方案》等一系列落实举措。不断深化课堂教学改革,制定《昆都仑区关于核心素养视域下课堂教学评估标准的实施方案》,全学段落实推进基于课程标准的教学,全面推广“教-学-评”一致性教学,探索大单元备课、学历案教学实践。建成“小学、初中、高中”区域联动生本研究共同体。分层分类推进中小学劳动教育和研学旅行实践教育改革,把校外教育纳入学生综合素质考评范畴。继续深入开展公办义务教育阶段中小学校和特殊教育学校课后服务工作,加快形成课内课外一体化、校内校外课堂相结合的课堂改革新模式。教育信息化与教育教学深度融合,积极发展“互联网+”教育,构建以钉钉为基础的昆区智慧教育平台。青松小学等4所学校成为自治区信息技术能力提升工程2.0首批项目校。昆区29名教师入选内蒙古自治区基础教育信息化应用专家库。疫情期间,利用“云趣学”“云伴学”等平台,采用“录播+点播+直播”的方式累计授课7000余节,教育教学与信息技术加速融合,优质教育资源共享更加充分。持续推进办学体制机制改革。在不断总结钢四小、实验一小、实验二小“一校两址一法人”办学模式的成功经验,出台《昆区义务教育阶段学校集团化办学改革方案》,加快钢三小、包二十九中、包三十五中、包钢三中等名校办分校步伐,促进名校优质教育资源的合理输出与共享,推动薄弱学校向优质特色学校转型。

加快构建“五育”并举培养体系——“十三五”期间,在昆区教育的成绩单上还留下了这样的印迹——在全市未成年人思想道德建设工作测评中实现“五连冠”;包钢实验二小成为全市第一所也是唯一一所全国文明学校;中小学实践学校荣获“国家第十三届基地教学设计与课堂展示活动特等奖”;2019年,昆区入选“全国青少年校园足球试点区”。

“十三五”时期,昆区教育局认真贯彻落实习近平总书记提出的“六个下功夫”要求,聚焦人才培养体系薄弱环节,有针对性地抓重点、补短板。深化新时代学校思想政治理论课改革创新,构建循序渐进、螺旋上升的大中小学思政课一体化育人体系。将价值塑造、知识传授、能力培养融为一体,全面推进课程思政建设。搭建“1+2+N”德育课程和学科育人体系,深入实施爱国主义教育,引进了北师大教授李晓东名师工作室。历年来,足球、篮球、田径等体育赛事,合唱、舞蹈等艺术活动均取得佳绩。认真实施和落实《国家学生体质健康标准》,建立健全学生体质健康档案。近五年,全区学生体质健康合格率有了大幅提高,2019年,体质健康合格率小学达91%,初中88%,高中90%。


 
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